Публикации по теме «Обучающая игра» (861-880)
1
Дидактическая игра по художественно-эстетическому развитию «Собери натюрморт»
Данная игра разработана с учетом возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста и направлена на ознакомление детей с новым жанром живописи – натюрморт.
22
5
Конспект сюжетно-ролевой игры в средней группе «Путешествие на автобусе»
Данная разработка поможет воспитателям организовать сюжетно - ролевую игру "Путешествие на автобусе" для детей средней группы. В данной игре ведущую роль выполняет воспитатель, который направляет детей. Дети вспоминают правила поведения в транспортн, правила дорожного движения в игровой форме. Во время игры дети не сидят на месте, а активно выполняют задания. Паузы между заданиями заполнены пением знакомых песен. Дети во время игры учатся взаимодействовать с окружающим миром и постигают азы правильного поведения в транспорте.
42
Конспект мультимедийной непосредственно образовательной деятельности «Тайны космоса» (10–11 классы)
Игра содержит задание на определение соответствия между физической величиной и прибором.
3
Цикл дидактических игр, направленных на формирование глаголов, обозначающих трудовые процессы, у дошкольников с ТНР
Предложены игры, направленные на формирование глагольного словаря у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи. На каждом этапе соответствующая игра. Игры необходимо проводить в определенной последовательности, чтобы соблюдать принцип "от простого к сложному"
19
Интерактивная викторина по литературе «Узнай героя» (По произведениям второй половины XIX века)
Интерактивная викторина для обучающихся 10-11 классов классов.
15
Интерактивный тренажёр «Материальная точка» (Физика, 9-10 классы)
Цель: закрепление знаний учащихся по теме «Материальная точка».
37
Тренажер по физике в 9 классе «Узнай формулу!»
Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках физики через игровые средства обучения. Подготовка к ОГЭ.
20
Лингвистическая игра «Подбери словечко!»-16
Цель- повторить тему «Правописание О и Е после шипящих и Ц», активизировать мыслительную деятельность, учащихся, внимание, пробудить интерес к изучению орфографии и языка в целом, способствовать снятию напряжения и страха при выполнении письменных работ, создать положительный эмоциональный настрой, развивать умение работать в группе.
24
Лингвистическая игра «Подбери словечко!»-15 (5–6 классы)
Цель- повторить тему «Правописание Ы и И после Ц», активизировать мыслительную деятельность, учащихся, внимание, пробудить интерес к изучению орфографии и языка в целом, способствовать снятию напряжения и страха при выполнении письменных работ, создать положительный эмоциональный настрой, развивать умение работать в группе.
20
Интерактивная викторина по литературе «По страницам комедии Н.В. Гоголя "Ревизор"» (8 класс)
Интерактивная викторина для обучающихся 8 класса.
24
Лингвистическая игра «Подбери словечко!»-14
Цель- повторить темы «Правописание приставок на З и С», «Правописание неизменяемых приставок», активизировать мыслительную деятельность, учащихся, внимание, пробудить интерес к изучению орфографии и языка в целом, способствовать снятию напряжения и страха при выполнении письменных работ, создать положительный эмоциональный настрой, развивать умение работать в группе.
18
Интерактивный тренажёр по физике «Решение задач по теме "Тепловые явления"» (8 класс)
Задачи: сформировать у учащихся вычислительные навыки расчета количества теплоты, массы тела, изменения температуры при тепловых процессах.
22
Лингвистическая игра «Подбери словечко!»-13 (Русский язык, 5-6 класс)
Цель- повторить тему «Правописание прилагательных», активизировать мыслительную деятельность, учащихся, внимание, пробудить интерес к изучению морфологии и языка в целом, способствовать снятию напряжения и страха при выполнении письменных работ, создать положительный эмоциональный настрой, развивать умение работать в группе.
31
Игра по физике в 8 классе «Сбить воздушный шар»
Игра содержит задание на определение соответствия между единицами измерения и обозначениями физических величин.
17
Лингвистическая игра «Подбери словечко!»-12
Цель- повторить темы «Существительное как часть речи», «Правильное употребление имен существительных», активизировать мыслительную деятельность, учащихся, внимание, пробудить интерес к изучению морфологии и языка в целом, способствовать снятию напряжения и страха при выполнении письменных работ, создать положительный эмоциональный настрой, развивать умение работать в группе.
23
Лингвистическая игра «Подбери словечко!»-11 (7 класс)
Цель- повторить темы «Предлог как часть речи», «Правописание предлогов», активизировать мыслительную деятельность, учащихся, внимание, пробудить интерес к изучению орфографии и языка в целом, способствовать снятию напряжения и страха при выполнении письменных работ, создать положительный эмоциональный настрой, развивать умение работать в группе.
25
Интерактивная литературная викторина: По страницам поэмы Н.В. Гоголя «Мёртвые души»
Интерактивная викторина для обучающихся 9 класса.
23
Лингвистическая игра «Подбери словечко!»-10 (7 класс)
Цель- повторить тему «Правописание глаголов и причастий», активизировать мыслительную деятельность, учащихся, внимание, пробудить интерес к изучению орфографии и языка в целом, способствовать снятию напряжения и страха при выполнении письменных работ, создать положительный эмоциональный настрой, развивать умение работать в группе.
43
Игра-тренажёр «Кустарники» (Окружающий мир, биология, 3-6 классы)
Игра посвящена запоминанию названий кустарников.
